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以听促教 以研助长——电信工程系组织开展公开示范课教学活动

为进一步深化教学改革,构建高效课堂,5月23日,电信工程系组织开展公开示范课教学活动,公开课由英语教师李宁为计算机2207班讲授,题为《定语从句之关系代词》,电信工程系专职教师参加。

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李宁以新东方教师董宇辉在社交媒体平台上中英双语直播视频导入,利用下岗再就业语境,讲授定语在关系代词中如何选择。教学过程融入视频欣赏、人物猜谜、游戏竞技等元素,让同学们在轻松愉快的氛围中掌握教学重难点。同时,引导学生了解直播的意义、作用以及直播电商对经济带来的变化,激发学生对英语学习的兴趣,培养学生对知识的渴望,永不言弃的精神,鼓励学生树立远大理想,不负青春、不负韶华,做新时代的好青年。

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课后,全体教师对次公开课的示范作用给予肯定,对公开课进行了评议。高级英语讲师徐艳萍说道,整节课围绕董宇辉事例展开,思政元素导入自然,前后呼应,能够很好地激励学生,提高学生学习英语的兴趣,文章阅读和习题练习难度有点高,建议适当作降低调整。张淑婷老师认为本节课教学内容设计由浅入深、层层递进、条理清晰,学生易于接受,教学反馈效果很好。

系教学管理科副科长王争艳总结,本次公开示范有三方面特色:一是以大家熟悉的人物董宇辉导入并贯穿在教学内容全过程,贴近实际、贴近生活,调动了学生的学习热情;二是“教”、“练”、“总结”,紧密结合,节奏把握合理,从知识教授、典型练习、重点应用、难点掌握,各个环节给予细致、精炼总结,明晰了学生的学习目标;三是以鼓励、情绪价值和期望等思政元素作为课程的收尾,在润物细无声中培养了学生的优秀综合素养,让示范课效果得到升华。

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本次公开示范课教学活动,从教学内容选取、教学环节设计、教学实施展示等方面深度挖掘公共基础课程讲授的特色和亮点,为全体教师呈现了一堂精彩的课程,发挥了示范作用。通过听课评课,为大家提供了一个相互学习、探讨交流、理念碰撞互动平台,促进了教师教学能力提升和教学改革推进,为电信系教师队伍建设和提质创优奠定了扎实的基础。


来源 | 电信工程系

文 | 靳   燕

图 | 贾志茹

审核 | 马建红

编辑 | 袁肖肖

责编 | 高   坚


发表时间:2024-5-26        浏览次数:621
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