5月29日，渭南市工业学校组织召开了“双示范”建设工作推进会，党委副书记、校长张君升，党委委员、副校长张卫龙，党委委员、总会计师邢毅，以及各部门负责人出席了本次会议。

会议伊始，张卫龙分别从“双示范”建设工作机构、学校层面十大建设任务体系和两个示范专业五项建设重点、“双示范”建设工作进度计划以及工作要求等四个方面，详细解析了我校“双示范”建设工作方案。同时，张卫龙指出“双示范”建设涉及学校各方面工作，各牵头部门、责任部门要通力协作，工作计划安排、实施过程及结果反馈要充分体现对应关系，形成闭环。

会上，组织人事处等10个牵头部门结合市级“双示范”专家组反馈意见，就各自负责的重点建设任务整改情况进行汇报。张卫龙结合扣分点，逐一点评，要求各部门后期继续按照学校“双示范”建设方案、建设任务进度表，完成各项建设任务，并对工作过程进行细致梳理，整理归类佐证材料，做好迎接省级检查评估的准备。

最后，张君升对学校“双示范”建设工作做出整体部署，指出经过“双示范”市级考核检查以及渭南中职学校“双示范”现场推进会在我校的组织开展，说明我校“双示范”建设工作走在了渭南市最前沿。我们要以“双示范”建设为契机为抓手，充分运用“双达标、双示范、双优校”的叠层质量效应，对标对表全面开展工作，进一步推进学校的高质量发展。

张君升强调，“机遇当前，重任在肩”，我们要结合职教发展新政策、新形势，发展中、高、本贯通培养模式，紧扣目标，打造工作亮点，落实先锋标杆。要避免管理学中的“木桶效应”，发挥优势，找准短板，在事前、事中、事后运用文字、数字、图表、音像等过程性资料，充分体现的学校亮点、特色，细致、认真、细心、精心扎扎实实的开展工作。

张君升强调，“双示范”建设工作给我们提出了新要求，各部门要按照“双示范”建设标准，从师资配备、教学改革、内涵建设、学生培养质量上狠下功夫，进一步扩大生源、扩大影响力，发挥示范学校和示范专业的品牌效应，抓重点、拉长板、补短板、强弱项,以“双示范”之干，展“双示范”之范。

来源 | 教务处

文 | 王敏

审核 | 杨亚楠

图 编辑 | 薛婷婷

责编 | 高 坚