6月7、8日，教务处组织开展了为期两天的院级公开示范课,邀请思政教研室主任、省中职学校思政课程“教学标兵”——袁瑛老师和市中职学校课程思政“教学标兵”——余辉老师作思政课程和课程思政示范课公开展示，党委副书记、院长张君升，党委委员、副院长张卫龙出席了本次活动。学院百余名教师进行了现场观摩学习。

示范课伊始，副院长张卫龙以“引领与示范、磨砺与提高、思考与提升”为主题鼓励教师在授课过程中学会交流，发现问题、提出问题，寻求更好的教学方法，启发思维，共同提升;要求教师明确教学目标，挖掘思政元素，精心设计打磨课程，将育人教育植入课堂，达到润物细无声的教学目的。希望涌现更多开拓进取、潜心钻研、专业精湛、业绩显著的 “教学标兵”和“教学能手”，形成“百花齐放”的良好局面。

余辉老师的英语课以“中国制造”作为视频案例引入，结合教学内容潜移默化地融入“理性消费、社会责任感、环保理念”等思政元素，以影片片段带动学生对学习内容的思考，以热点问题讨论激发学生的民族自豪感，引导学生在学习英语知识的同时树立正确的价值观和消费观。

袁瑛老师的《中国精神是兴国强国之魂》采用多元化教学手段，以抗“疫”精神的四个特质折射出伟大的中国精神，教学环节设计立足于学生实际，强化了学生的主动性、积极性、参与性，使思政课堂真正的动起来、活起来、实起来。教学中通过弘扬抗“疫”精神，传播抗疫正能量，彰显了中国效率、中国速度、中国力量，不断激发学生爱国心、强国志、报国行。手势舞“美丽中国”将课堂推向高潮，增强了思政课的说服力、吸引力和感染力。

院长张君升强调 “好的课堂给人智慧的增长、知识的升华、人生的启迪”，勉励广大教师要将“理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心”贯穿于课堂，传承中国精神、中国力量和中国传统文化，唤醒学生的家国情怀，切实做到“思政课有专业性、专业课有思政性”。鼓励学生要奉献、团结、有梦想，保持积极向上的精神风貌。教师要承担好育人责任，坚守初心，牢记使命，使各类课程与思政课程同向同行，形成协同效应，构建全员、全过程、全方位育人大格局。

“水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光”。本次公开示范课展示了我院教师在思政课程和课程思政教学方面的成果，促进了教师们对专业教学与思政教育有机融合的进一步思考，是思政课程和课程思政同向同行、协同育人的一次积极探索。

来源 | 教务处

文 | 王   敏

图 | 胡思婷

审核 | 杨亚楠

责编 | 高   坚